"Мотивация обучающихся"
Слайд 1
Известно, что проблема мотивации учебной деятельности является - актуальной. Каждый педагог хочет, чтобы его ученики хорошо учились, с интересом и желанием приходили на занятия. В этом заинтересованы и родители учащихся. Но часто и педагогам, и родителям приходится с сожалением констатировать: "не хочет учиться", "мог бы прекрасно заниматься, а желания нет". В этих случаях мы встречаемся с тем, что у ребёнка не сформировались потребности в знаниях, нет интереса к учению. Как сделать занятие интересным, увлекательным и добиться того, чтобы дети хорошо усваивали языковой материал?
Существует много способов стимулирования учащихся к изучению английского языка:переписка учеников с их американскими сверстниками, встречи и дискуссии с носителями языка, работа с газетными материалами, художественный перевод стихотворенийи другие.
Так как я обучаю детей младшего и среднего школьного возраста, я использую на занятиях такие способы как:
oo Применение новых информационных технологий.
oo Дистанционные олимпиады и конкурсы.
oo Музыка.
oo Игра.
oo Нестандартные формы работы и игровая деятельность (различные конкурсы, КВН, викторины, проведение праздника и так далее)
oo Проектная деятельность.
Применение новых информационных технологий.
Использование новых информационных технологий в преподавании английского языка является одним из важнейших аспектов совершенствования и оптимизации учебного процесса, применение методических средств и приемов, позволяющих разнообразить формы работы и сделать занятие интересным и запоминающимся для учащихся (презентации, компьютерное тестирование, компьютерные образовательные программы и так далее)
Дистанционные олимпиады и
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>