Мотивационная обусловленность занятий физической культурой среди учащейся молодежи

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

жалению, 67 (20 человек) не участвует в соревнованиях вообще и лишь 27 (8 человек) ответили положительно, а 2 человека (6) ответили, что не участвуют, но хотели бы.
Затем анализировалось, по какой причине студенты посещают уроки по физической культуре. Выяснилось, что для студентов важнее получить зачет (70, 21 ответ), чем держать хорошую форму (17, 5 ответов), и 4 студента (13) не ходят на данные занятия по какой-либо уважительной причине.
Если большинство студентов ходит на уроки физкультуры только ради зачета, то может им хотя бы нравится, как они проходят?
В итоге 50 (15 человек) ответили, что скорее нравится, чем не нравится, как проходят уроки физкультуры; 40 (12 человек) ответили, что нравится и 10 (3 человека), что нет.
Следующий вопрос заключался в том, что можно изменить или добавить в проведение данных уроков. 23 (7 человек) ответили, что следует увеличить нагрузку и 57 (17 человек) - нужно добавить различные упражнения соревновательного характера. Свой вариант предложили 6 человек - 20, заключающийся в снижении нагрузки или уменьшении количества часов.
И последний вопрос: "Какие меры стоит принимать, чтобы люди больше занимались спортом, как мотивировать людей на занятие спортом?" выявил следующие предложения:
43 (13 человек) ответили, что стоит проводить различные агитации и пропаганду спорта;
34 (10 человек) ответили, что нужно разнообразить занятия физкультурой;
23 (7 человек) - стоит снизить цены на различные спортивные услуги.
Таким образом, следует отметить, что обладание хорошей фигурой не мотивирует студентов на занятие спортом, а многие из тех, кто им занимаются - не ходят в какие-либо спортивные заведения по причине высокой цены на спортивные услуги. Для многих занятие спортом - это хороши

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: