- мать всем русским городам.
IV Подведение итогов
5. Оценивание обучающихся. Итог урока. Рефлексия
Вот и завершилась наша экскурсия по Москве.
Было ли вам интересно?
-Что нового узнали о столице нашей Родины - Москве?
- Какие достопримечательности вы запомнили?
- Какое у вас настроение в течение урока?
Покажите с помощью карточек.
6. Информация о домашнем задании
Открываем дневники и записываем домашнее задание: в учебнике на с. 112 на выбор выучить одно стихотворение.
Технологическая карта урока
Тип урока: получение новых знаний
Тема
Москва - столица России
Цель
Создать условия для систематизации знаний детей о родной стране, о столице России - Москве; способствовать ознакомлению с достопримечательностями столицы.
Задачи
Образовательные:
1. познакомить учащихся с историей становления Москвы
2. формировать умение анализировать текст, понимать тему, идею;
3. развивать умение правильно и последовательно передавать содержание текста;
4. продолжить работу по обогащению словаря школьников новыми словами и выражениями.
Развивающие:
1. развивать логическое мышление учащихся путем отработки причинно-следственных связей;
2. развивать внимание, произвольную долговременную память, наблюдательность.
Воспитательные:
1. воспитывать любовь и бережное отношение к своей стране;
2. воспитывать самостоятельность, интерес к занятиям, дружеские взаимоотношения.
Планируемые результаты
Предметные результаты:
1. сформированность уважительного отношения к России, родному краю, истории, культуре, природе нашей страны, ее современной жизни;
2. расширение, углубление и си
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>