бегом, бегом, бег на месте и кругом!
-- Мы теперь уже поплыли, вот и к берегу приплыли!
II. Основная часть:
Воспитатель:
Загадывает ребятам загадку.
Все говорят - она течет.
Все говорят - она играет.
Она всегда бежит вперед,
Но никуда не убегает.
Дети:
- Это вода!
- Правильно! Сегодня мы поговорим о Воде. Вы будете отвечать на вопросы о воде, играть в воде и преодолевать различные препятствия . Для того, чтобы Вы легко справились с поставленной задачей, были сильными и здоровыми, давайте сделаем дыхательную гимнастику.
Дети:
Выполняют дыхательную гимнастику .
Упражнения:
"Шарик" (Вдох глубокий через нос, выдох через рот. Правая ладонь кладется на живот)
Вот мы шарик надуваем
А рукою проверяем.
Шарик сдулся-выдыхаем,
Наши мышцы расслабляем.
"Ха"(Вдох глубокий через нос, выдох через рот. Резкий выдох с озвучиванием "Хха-а-а-а").
"Пловцы"
(Вдох - правая рука вверх, выдох - вниз,
Вдох - левая рука вверх, выдох вниз. )
Включаются звуки воды.
Воспитатель:
- Ребята, как Вы думаете, что это за звук?
Дети:
- Это шум моря.
Воспитатель:
- А на что похож этот звук?
Дети:
- Это шум ручья.
Воспитатель:
- А этот звук?
Дети:
- Это шум дождя.
Воспитатель:
- А что это за звук?
Дети:
- Это из стакана выливают воду.
Воспитатель:
- Ребята, а Вы знаете, что большая часть нашей планеты занята водой?
Что большая часть человека состоит из воды?
Вода является основным источником жизни для животных и растений.
- А как Вы думаете для чего еще нужна человеку вода, как мы ее используем, что мы можем с ней делать?
Дети:
- Пить, готовить, наливать, вы
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>