Морозные узоры

Конспект занятия
по изобразительной деятельности «Морозные узоры»
в подготовительной группе.
Программное содержание:
Учить отражать впечатления, полученные при наблюдении зимней природы, использовать холодную гамму красок для передачи зимнего колорита. Совершенствовать технические умения и навыки рисования разными изобразительными материалами. Вызвать у детей желание создавать коллективную композицию из нарисованных морозных узоров. Развивать творческое воображение.
Предварительная работа:
Знакомство с кружевоплетением как видом народного декоративно – прикладного искусства. Рассматривание кружевных изделий вологодских мастериц. Рассматривание морозных узоров на окнах. Сравнение вологодских кружев с морозными узорами. Подготовка основы для композиции «Зимнее окошко»
Материалы, инструменты, оборудование:
Бумажные квадраты одного размера, но разного цвета, гуашевые краски , акварель, очень тонкие кисточки, баночки с водой, матерчатые и бумажные салфетки, восковые мелки, масляные карандаши.
Ход непосредственно – образовательной деятельности:
Педагог предлагает послушать стихотворение:
Удивительный художник
У окошка побывал
Удивительный художник
Нам окно разрисовал
Пальмы, папоротники, клены
на окошке лес густой
Только белый не зеленый
Лес чудесный, не простой
На стекле цветы и листья,
Все искриться все бело,
Но без красок и без кистей
Разрисовано стекло.
Замечательный художник
У окошка побывал
Отгадайте – ка, ребята,
Кто окно разрисовал?
Педагог: Кто нарисовал узоры на окнах? Чем же рисует Дед Мороз? (Дети отвечают на вопросы)
Педагог: Водой, прозрачным водяным паром, который всегда есть в воздухе. Теплые пары воды оседают на холодных стеклах и превраща