r/> Затужил - загоревал, запечалился (қайғырды)
Окостенеть - замерзнуть до смерти (қатып қалу)
Короб - круглая коробка (шаршы қорап)
Какие слова были непонятны, кроме тех, что написаны на доске?
III. Закрепление
На сколько частей можно разделить сказку? Как можно озаглавить каждую часть?
1) Выгнала мачеха падчерицу со двора.
2) Встреча падчерицы с Морозом.
3) Награда Морозки.
4) Старухина дочка в лесу.
1. Как относилась мачеха к падчерице и к родной дочери? Что задумала мачеха? Как отнесся к этому отец?
2. О чем спрашивал Морозко девушку? Как он к ней обращался?
3. Что отвечала падчерица?
4. Почему Морозко пожалел ее?
5. Что приказала мачеха мужу? Почему она пекла блины?
6. Что говорила собачка?
7. Почему старуха разозлилась, когда старик привёз свою дочь?
8. Какой показала себя дочь мачехи?
9. За что Морозко наказал её?
10. Какие народные слова и выражения из этой сказки вам запомнились?
Ассоциация.
Падчерица
Старухина дочь
I. Обобщение
К следующим словам и выражениям подберите синонимы.
Всё худо -
Согнать -
Трескучий мороз -
Чуть света -
II. Итоги урока
Комментирование оценок
III. Домашнее задание
Стр. 57- 61 читать, Пересказ сказки по частям.
Страницы: << < 2 | 3 | 4