А) Повторение пройденного материала
Кроссворд.
1. За какими фруктами прилетала Жар-птица в сказке "Иван-царевич и Серый волк"? (за яблоками).
2. Как звали царя, у которого Иван-царевич похитил Жар-птицу в сказке "Иван-царевич и серый волк"? (Афрон)
3. Какое животное не мог поделить добычу? (волк)
4. Вид устного народного творчества. (сказка)
5. Герой казахских сказок, шутник и мудрец. (Алдар - Косе)
6. Хитрое животное. (Лиса)
Ну, вот и закончилась наша игра. Вы проверили свои знания по сказкам.
I. Объяснение новой темы
Сказки.
Сначала их рассказывают мамы и папы, бабушки и дедушки, укладывая нас спать. Потом появляются книжки с яркими картинками, и малыши просят взрослых прочитать, не уставая слушать одну и ту же сказку сотни раз. Первым чтением становятся тоже сказки. Так в нашу жизнь входит мир, в котором творятся чудеса, мир, полный волшебства. И когда мы становимся взрослыми, нам хочется сохранить этот мир где-то в глубине нашего сердца.
Сегодня на уроке мы должны познакомиться со сказкой "Морозко".
Чтение учителем сказки "Морозко". (Краткое содержание текста. )
II. Словарная работа
Ребята, нам нужно теперь отметить непонятных слов.
Мачеха - не родная мать (өгей шеше)
Падчерица - приёмная дочь (өгей қыз)
Злато - золото (алтын)
Красная девица - красивая девица (сұлу қыз)
Сгинь - пропади (көзіме көрінбе)
Согнать - выгнать (қуу)
Потрескивает - шытырлайды
Пощёлкивает - шықылдайды
Еле языком шевелит - с трудом говорит (әрең сөйлейді)
Сжалился - пожалел (аяп кетті)
Всё не так, всё худо - всё плохо (бәрі жаман)
Трескучий мороз - сильный мороз (қатты аяз)
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>