ень состоит из 1 буквы?
Задание 2.
- Давайте поделимся на две команды.
Задания для первой команды: Решить кроссворд.
Впишите по горизонтали глаголы совершенного вида, образованные от следующих глаголов. (О видах глагола даю материал в 5 классе, хотя эта тема рассматривается в 6 классе. )
1. Прощать. 2. Сбрасывать. 3. Сдавливать. 4. Вывозить. 5. Избирать. 6. Лишать. 7. Относить. 8. Двигать. 9. Ронять. 10. Скрываться. 11. Прохаживаться.
В вертикальном выделенном столбике прочтете название вида новообразованных глаголов.
Задание для 2 команды:
Впишите глаголы несовершенного вида, образовав их от глаголов:
1. Сменить. 2. Выстрелить. 3. Тряхнуть. 4. Сказать. 5. Поймать. 6. Осесть. 7. Нырнуть. 8. Оросить. 9. Согреться. 10. Сохранить. 11. Кончить. 12. Оборвать. 12. Заклеймить.
В выделенном вертикальном столбце должно получиться название вида этих глаголов.
3. А сейчас послушайте "Песенку Первоклассника". Выпишите на слух глаголы и попробуйте определить их спряжение.
- Как правильно определить спряжение?
4. Следующее задание: образуйте (устно) от данных существительных глаголы (с помощью приставок).
Луч, голос, дочь, сын, пояс, калека, вред, камень, корм, добро, свет, хвала.
- Молодцы, ребята! Внимание: в гости к глагольцам прибыли другие жители Морфологии. Но они в масках. Определите, о ком идет речь. Подсказкой послужит стихотворение.
Ах, Рыжий Егорка
Ушел в озерко.
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.
- Какие части речи обнаружили в этом тексте?
- Правильно, ребята, здесь есть служебные части речи. Для чего они нужны в речи?
(Учащиеся рассказывают о служебных частях речи. )
IV. Обобщение материала по всей теме.
V. Итоги, выставление оцено
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>