Монтессори-педагогикасы

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>

алалар үлкен геометриялық пішіндерді салып үйренеді: үлкен цилиндр, төртбұрыш, үшбұрыш, тік төртбұрыш; әртүрлі бағытта лақтырып салу: жоғары-төмен, төмен-жоғары. Шкафтың есігін ашып-жабу. 12 айлықтан бастап 2,5 жасқа дейін.


Су немесе қармен жұмыс істеуге арналған шарашықты үстөлАғаштан жасалған төртбұрыш қорапша іші пластикпен қапталған, себебі су мен қарға арналған. Қайтарып құю, сабын құтысымен, суда допты ұстау, балық аулау сияқты ойындар ойналады.

Ребенок строит себя сам
Сегодня в мире практикуется огромное количество разнообразных воспитательных систем. Все они ориентированы на то, чтобы вырастить из ребенка гармоничную и развитую личность, но каждая идет к этой цели своей дорогой. Чтобы помочь родителям сориентироваться в многообразии педагогического опыта и понять, какая система больше подойдет именно их ребенку мы начинаем серию публикаций о наиболее популярных сегодня педагогических системах.
Монтессори-педагогика
Монтессори-педагог, подготовленная среда, дидактический материал
6

Ĥꐓdꐔd嬁Ĥ愁Ĥ摧 萑ꐓdꐔd嬁Ĥ态쒄愂摧 Ĥ萑ꐓdꐔd嬁Ĥ态쒄愂Ĥ摧-
0
6
F
Z


œ
ª

Æ
È
Þ
þ
0
R

R
萑ꐓdꐔð态쒄愂摧











j





считала, что ребенок сам является творцом своей личности, что в нем заложены стремление к саморазвитию и энергия к самосовершенствованию. Задача Монтессори-педагога – уважать личность ребенка и дать ему возможность действовать самостоятельно согласно его внутреннему плану развития, то есть подготовить специальную среду и показать способы работы с материалом. Таким образом, занятия по системе Монтессори основаны на индивидуальном подходе к каждому ребенку: ведь ребенок сам выбирает себе упражнение,

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: