Монеталарды ұсақтау

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Оқу ісінің меңгерушісі:

Сабақ тақырыбы:
Монеталармен төлеу
Мектеп: 7 қазақ орта мектебі
Күні :13. 04

Мұғалімнің есімі: Джиенгарина Аридаш Мырзагалиевна
СЫНЫП: 1-сынып
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Оқу мақсаты:
Алған білімді тәжірибеде қолданады.
1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг, 20 тг теңгелік монеталармен әртүрлі амалдар орындайды;
сандарды, заттарды, тауар бағаларын салыстыру кезінде қолданылатын ұғымдарды пайдаланады.
1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг, 20 тг теңгелік белгілі бір соманы біледі.
Барлық оқушылар:
Оқушылардың басым бөлігі:
Кейбір оқушылар:

Ресурстар:
Оқушылардың әрқайсысына арналған:

1 ойын текшесі (текшенің жақтарында 1 тг, 2 тг,

5 тг, 10 тг, 20 тг деп жазылады);

бағасы жазылған заттардың суреттері бар па рақшалар;

ламинатталған А4 пішімдегі қағаз;

маркер.
Тірек сөздер
Монеталармен төлеу
Сабақтың мақсаты:
Құны әртүрлі монеталарды ұсақтау арқылы есептесуді үйрету, соның негізінде есептеу дағдысын қалыптастыру. Атаулы сандармен өрнектер жазып, мәнін табу.
Сабаққа байланысты деректі материалдар

Сабаққа қатысты ескертпелер

Кіріспе тапсырма. Сабақты оқулықтағы "Мына монеталарды ұсақта" тапсырмасын орындатудан бастаймыз.
Бір 10 теңге екі 5 теңгеге, бір 20 тг екі 10 теңгеге, бір 5 тг бес 1 теңгеге, бір 2 тг екі 1 теңгеге тең екенін оқулықтағы сурет бойынша қарастырамыз. Сурет бойынша оқушылардың өздерін сөйлету.
Ақшаны ұсақтаудың қажеті қандай екенін сұрап көру.
Дәлме-дәл есептесу, тура төлеу үшін ақшаны ұсақтау керектігіне оқушының көзін жеткізу.
Тиындарды ұсақтаудың cуретте көрсетілгеннен басқа тәсілдерін айтып, сабақты "Кім жеңімпаз?" ойынын ойнат

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: