ке. Проходите, пожалуйста, на свои места. Я предлагаю познакомиться вам с новой русской народной сказкой, которая называется «У страха глаза велики».
- Скажите, что такое страх?(ответы детей).
-Но прежде, чем слушать сказку, давайте послушаем объяснение некоторых слов, которые встретятся в сказке.
Воспитатель называет слово, показывает картинку и объясняет смысл данного слова.
hò
p
à
Ø
l
n
p
hò
hò
hò
h
укреплённая срубом узкая глубокая яма для получения воды.
Колода- род деревянного корыта ,бревно с выдолбленной серединой.
Напёрсток – колпачок, надеваемый на палец при шитье для предохранения пальцев от уколов иголкой.
-Ну что, вы готовы слушать сказку? (Да)
«Итак, раз, два, три, четыре, пять –
Можно сказку начинать».
(Воспитатель рассказывает сказку выразительно, демонстрируя слайды к сказке).
- Я очень люблю эту замечательную сказку. А вам она понравилась?(Да)
- Ребята, а давайте мы вместе с зайчиком отдохнем и поиграем в игру «Зайка беленький сидит»
-Балалар, шеңберге тұрамыз.
Зайка беленький сидит
И ушами шевелит.
Вот так, вот так, и ушами шевелит.
Трудно заиньке сидет,
Надо лапочки погреть.
Хлоп, хлоп,хлоп,хлоп надо лапочки погреть.
Трудно заиньке стоят,
Надо зайке поскакать
Скок, скок, скок, скок надо зайке поскакать.
Кто –то зайку напугал, зайка прыг и убежал.
-Жарайсыңдар, балалар. Отырыңдар.
Беседа по содержанию. Рассматривание слайдов к сказке. ( презентация 2)
Воспитатель напоминает начало сказки:«На краю деревушки (так называют деревню, в которой мало домов) в маленькой избушке жили бабушка – старушка, внучка – хохотушка, курочка – квохтушка, да мышка – норушка.
- Давайте ут
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>