избираемой профессии и перспективах профессионального роста.
Берут по одной карточке и отвечают на вопрос.
4. Презентация творческих проектов осуществляется по плану (25 мин)
1)теоретическая часть: а) вы должны аргументировать свой профессиональный выбор, раскрыть особенности избранной профессии, ответить на вопросы учителя и присутствующих членов жюри
б) жизненный план (кратко)
2) показать практическую частьбудущей профессии (либо это будет показ фрагмент вашей будущей профессии виде фото, ситуаций или презентация ваших достижений на пути к выбранной профессии)
3) Ваше выступление будет оценивать уважаемое жюри, которое состоит из присутствующих на уроке учителей технологии в баллах, на специальных бланках – теоретическая и практическая часть проекта.
Критерии оценивания выступления обучающихся
Теоретическая часть проектаПрактическая часть проекта
Аргументация результатов профессионального выбораНа сколько раскрыта темаОтветы на вопросы учителя, присутствующихКачество представления результатовДостижения на пути к выбранной профессииОтветы на вопросы учителя, присутствующих
-Временной критерий - не более 5 минут. Хотелось бы, чтобы вы защищали свой выбор так активно и обоснованно, чтобы нам всем захотелось сменить профессию.
Начинаем:
1. Болтачева С - компьютерная презентация
2. Артемов З - компьютерная презентация
5. Подведение итогов(5 мин)
Вопросы для учащихся по проекту:
1. К какому типу принадлежит выбранная тобой профессия? (ПТЧХЗ), какие еще профессии относят в этот тип?
2. При выборе профессии и жизненного пути какой мотив был главным, доминирующим? (социальные, моральные, эстетические, познавательные, творческие материальные, престижные)
3. Опишите пожа
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>