ких высказываний;
Форма работы на уроке: парная, индивидуальная, коллективная, фронтальная;
Основные ресурсы урока: ноутбук, интерактивная доска, презентация (notebook)
Этапы урока.
Деятельность учителя.
Деятельность учащихся.
УДД
1. Самоопределение. Мотивация к учебной деятельности.
2. Актуализация знаний. Фиксация затруднений в деятельности.
3. Постановка цели урока.
4. Динамическая пауза.
5. Первичное закрепление.
6. Самостоятельная
работа.
7. Оценки.
8. Рефлексия.
T: - Hello, boys and girls. Im very glad to see you. My names Anna Alexandrovna. Lets begin our lesson. At first, listen a song and try to remember the words.
"In my family".
-What words do you know? Do you remember?
Ok.
-Its good. Look at the picture. Whats this?
Oh, yes. You are right. Who is this?
Work with sounds.
-Id like to talk about the family. Its very important thing in your
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>