с көрнәклиги
презентация, тапшурмилар, компьютерлиқ тест, сүрәтләр.
Формативлиқ баһалаш нормиси:
Топ башчилири өз топидики оқуғучиларға орунланған тапшурмиларға қарап баһалирини қоюп маңиду
Дәрисниң бериши:
Дәрис этаплири
вақти
Муәллим иш-һәрикити
Оқуғучиниң иш-һәрикити
Уюштуруш
3 мин
Әссаламу аләйкүм оқуғучилар! Бир-биримизгә тиләк ейтиш арқилиқ бүгүнки дәрисни бащлайли
-бүгүн синипта ким новәтчи?
-синипта ким кәлмиди?
"Өмчүк тори" тәсилини пайдилиниду
Кәмпүт арқилиқ топларға бөлүду. (һәр бир оқуғучиға бир сүрәт берилиду. )
Оқуғучилар орунлиридин туриду, муәллим қолиға жипни тутуп тиләк ейтип, жипни әң йеқин турған оқуғучиға бериду, у оқуғучиму дәл шундақ һәрикәт қилиду. Тиләк ейтип болғандин кейин елинған кәмпүтләр бойичә топларға олтириду
Өй тапшурмисини тәкшүрәш
7 мин
Алдин-ала 2 тилда соалларни тәйярлап келиду. Оқуғучилардин өй тапшурмисини сорашта "светофор" методини пайдилиниду
Соаллар:
1. Что такое алгоритм?
2. Алгоритм түрлирини атаңлар?
3. Дайте определение линейному алгоритму
4. Цикллиқ алгоритм дегинимиз немә?
5. Алгоритм ветвления это - . . .
6. Сизиқлиқ алгоритмға мисал кәлтүрүңлар
7. Начало и конец алгоритма в блок-схемах представляют собой:
8. Цикллиқ алгоритмға мисал кәлтүрүңлар
9. Что такое блок-схема?
10. Дәсләпки программист ким?
11. В каком году появилась первая ЭВМ?
12. Бүгүнки күндә компьютерниң қанчә әвлади бар?
Оқуғучилар муәллим бәргән соалларға тәйяр болса, таяқчиниң йешил тәрипини, тәйяр әмәс болса, қизил тәрипини көрситиду
Йеңи мавзу
Чүшиниш
<
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>