Тема: «Моделирования прямой юбки»
Модуль: творческие проектные работы
Раздел: Конструирование и моделирование
Продолжительность учебного занятия: 30 минут
Тип учебного занятия: изучение нового материала
Цели урока: продолжить выполнение конструкторского этапа творческого проекта, познакомить обучающихся с различными моделями юбок и научить их моделированию прямой юбки.
Задачи урока:
обучать самостоятельному применению полученных знаний в учебной и практической деятельности при выполнении приемов моделирования;
развивать логическое мышление, конструкторские умения, самоконтроль качества выполненной работы;
3. воспитывать внимательность и интерес к творческой деятельности;
4. содействовать воспитанию аккуратности, художественного и эстетического вкуса.
Методы проведения урока: репродуктивный, словесный, наглядный, проблемный, частично-поисковый, практический (метод проектов).
Форма урока: коллективная, групповая, индивидуальная.
Межпредметные связи: история, черчение, изобразительное искусство, музыка.
Оборудование и наглядные пособия: доска, рабочая тетрадь, цветная бумага, шаблоны основы чертежа прямой юбки, ножницы, клей, линейка, компьютер, мультимедийная установка, презентация урока, музыкальные произведения, словари, «волшебный сундучок», «шкатулка знаний».
Понятийный аппарат: «Моделирование», «модельер», «кутюрье», «кокетка», «волан», «понева», «манекенщица», «подиум».
План занятия:
1. Организационный момент:
(Цель: проверить готовность обучающихся к уроку).
2. Актуализация опорных знаний
(Цель: проверить степень усвоения ранее изученных знаний, чтобы опираться на них при изучении нового материала).
Изложение нового материала:
(Цель: помочь обучающимся усвоить но
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>