Технологическая карта урока по технологии
Учитель: Комарова Екатерина Витальевна
Тема: Моделирование и конструирование на плоскости. Мозаика из элементов овала.
Форма урока: урок-практикум.
Цели:
познакомить с техникой мозаики из частей овала;
научить самостоятельно составлять фигуры из этой мозаики.
Задачи:
Образовательные:
упражняться в составлении фигуры из частей квадрата;
научить выполнять разметку овала с помощью кальки, карандаша и копировальной бумаги;
научить составлять фигуры из частей овала.
Развивающие:
развивать воображение и логическое мышление;
развивать мелкую моторику рук и глазомер;
развивать умения работать по рисунку-схеме.
Воспитывающие:
воспитывать интерес к предмету;
воспитывать у учащихся усидчивость, аккуратность, внимательность, терпение;
воспитывать уважение к своему и чужому труду.
Оборудование:
для учащихся: цветная бумага, ножницы, клей, копировальная бумага, калька, картон, линейка, карандаш;
для учителя: образец, готовой работы, образцы деталей овала в увеличенном виде и в натуральном, конверты с наборами элементов мозаики "танграм", рисунки-схемы деления овала увеличенного размера для демонстрации, схемы изделий в увеличенном виде для демонстрации в плане работы, ножницы, калька, копировальная бумага, карандаш, линейка.
Этапы урока
Оборудование
Деятельностьучителя
Деятельность учащихся
Вывод (примечание)
1. Эмоциональный настрой.
- Все сели, настроились на работу.
Успокаиваются после перемены, садятся.
2. Актуализация знаний. Целепологание
- Ребята, чтобы узнать, какое мы будем выполнять изделие, нам нужно вспомнить одну игру под названи
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>