овесной инструкции, осуществляют самооценивание, обучающиеся расширяют словарный запас.
Проявляют коммуникативные УУД: слушают и понимают речь других в диалоге и монологических высказываниях, воспринимают на слух правила в исполнение учителя, обучающихся, осмысленно, правильно выполняют задания учителя.
Предметные:обучающиеся демонстрируют умение находить однозначные и многозначные слова, определять, в каком случае прямое значение или переносное, имеют представление об устаревших словах.
Задачи:
Воспитательные:воспитывать способность обучающихся общаться друг с другом по правилам принятым в обществе,воспитывать ценностное отношение к учебе в процессе урока русского языка. Воспитывать умение высказывать и аргументировать свой ответ.
Коррекционно - развивающие: Развивать регулятивные УУД: определять и формировать задачи деятельности на уроке с помощью учителя, работать по предложенной инструкции. Развивать познавательные УУД: определяют тему урока, находят информацию для ответа на вопрос учителя, находят ответы на вопросы, проявляют умения работать по словесной инструкции, осуществляют самооценивание, обучающиеся расширяют словарный запас, формировать умения работать по словесной инструкции, развивать смаоооценивание, развивать фонетико-фонематическую сторону речи посредством гимнастики, расширять и активизировать словарный запас через работу с текстом
Развивать коммуникативные УУД: слушают и понимают речь других в диалоге и монологических высказываниях, воспринимают на слух правила в исполнение учителя, обучающихся, осмысленно, правильно выполняют задания учителя.
Образовательные: учить находить однозначные и многозначные слова, определять, в каком случае прямое значение или переносное, имеют представление о устаревших и новы
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>