Многоугольники

и? Двуугольники?
- Как называется многоугольник, у которого 100 вершин?
VIII. Знакомство с показом элементов многоугольника
- Давайте научимся показывать элементы многоугольника: вершины, стороны, углы. (На доске - рисунок треугольника)
Вершины - это точки. (Указкой показать каждую точку треугольника)
Теперь покажем стороны. Сторона многоугольника - это какая фигура? (Отрезок) Показываем стороны как отрезки. (Конец указки движется от вершины, далее по отрезку до другой вершины)
Углы будем показывать вращением указки. Один конец указки должен находиться в вершине треугольника, сама указка - вдоль стороны, выходящей из этой вершины. Далее, не отрывая указки от вершины угла, двигаем указку по направлению к другой стороне, пока указка не совместится с этой стороной. (Продемонстрировать обучающимся, как это правильно делать)
- Вершины треугольника обозначают буквами. Читать обозначения можно разными способами, начиная с любой вершины. (Например: треугольник АВС, АСВ и т. д. )
2. Работа по учебнику
С. 38, 2.
- Что изображено на рисунке? (Многоугольники)
- Как называются данные многоугольники? (Треугольник, пятиугольник)
- Какими геометрическими фигурами являются вершины и стороны многоугольника? (Это точки и отрезки)
- Как принято обозначать точки на чертеже? (Прописной буквой латинского алфавита)
- А отрезки? (Двумя прописными буквами латинского алфавита)
- Найдите вершины треугольника. (О, М, К)
- Найдите стороны треугольника. (МО, МК, ОК)
- Сколько вершин и сторон у этой фигуры?
Вот вам звездная пыль. Слайд 20
Физминутка для глаз. (Звезды). Слайды 21
Помоги нам ,Дюймовочка, спаси наш лес от чудища.
- Конечно помогу, только вы покажите, как вы умеете работать в тетрадях. Слайды 22-23
I