Многообразие пресмыкающихся. Их роль в природе и жизни человека

Конспект урока по биологии учителя ГБОУ СОШ 139 с углубленным изучением математики
Смирновой Людмилы Петровны
7 класс
Урок «Многообразие пресмыкающихся. Их роль в природе и жизни человека».
Тип урока: АМО технология, с использованием ИКТ (информационно-коммуникативных технологий)
Цель: создать условия для усвоения нового материала средствами технологии модерации.
Задачи урока:
Образовательная: ознакомить учащихся с многообразием рептилий (основными подклассами), их широким распространением на Земле, показать их место и роль в природе и жизни человека.
Развивающая: формирование учебно - познавательной, коммуникативной и рефлексивной компетенции, развитие навыков работы в группе.
Воспитательная: воспитание коммуникативной культуры.
В ходе учебного занятия учащихся продолжается формирование умение узнавать изученных животных (на слайдах, плакатах), находить в их строении черты приспособленности к жизни на суше.
Конспект урока.
Инициация- 6 минут
АМО «Найди свою половинку»
Цель: формирование групп, выработка чувства команды.
Время проведения: 3 минуты
Необходимые материалы: листочки с пословицами, разделённые на две части.
Проведение: учитель заранее выделяет 4 учеников, выдаёт карточки с началом пословиц, карточки с окончанием пословиц находятся в «волшебной шляпе» в руках учителя, откуда каждый ученик их вынимает. Ученики собирают группу, найдя свою половину пословицы.
Пословицы: «Учение и труд всё перетрут»
«Тяжело в учении - легко в бою»
«Ученье – свет, а неученье – тьма»
«Чтение - вот лучшее учение».
Группы рассаживаются за свои столы для работы при этом, предварительно, произносят хором свою пословицу, которая становится девизом команды.
Предполагаемый результат