Педагогическая целесообразность этапа
Организационный момент
Введение в тему урока, постановка темы и цели урока
Информационная минутка
Проверка домашнего задания
Игра "Найди лишнее"
Закрепление изученного материала
(Задание с использованием интерактивной доски)
Физ. минутка
Закрепление изученного материала(Задание с использованием интерактивной доски)
Итог урока
Домашнее задание
Приготовление детей к уроку,
проверка рабочих мест.
-Ребята, я сегодня получила таинственные письма. Мне кажется в каждой строчке спрятано одно слово. Не поможете ли вы мне найти их и подумать, можно ли объединить эти слова на основе каких-то общих свойств или признаков?
(Написано на доске)
ПGWSZOJLPDRФQE
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>