ире ребёнка не появились белые пятна пустоты, Воспитатель должен подарить частичку своего сердца и детский мир станет ещё ярче и полноценнее!
Ребёнок - это Алмаз, из которого можно сделать Бриллиант, сверкающий своими гранями. Миссия Воспитателя - помогать маленькому человеку стать Личностью. Китайская пословица гласит: "Скажи мне - и я забуду, покажи мне - и я запомню, вовлеки меня - и я научусь".
Я считаю, что Воспитатель должен:
Уметь любить детей - это основа принципа гуманизма.
Уважать ребёнка. Видеть в каждом личность.
Верить в ребёнка. Залог успеха образовательного процесса, выражает оптимистическую линию гуманизма.
Понимать ребёнка. Необходимо уметь поставить себя на его место, увидеть мир его глазами.
Бережно относиться к духовному миру и природе личности. Каждая личность имеет свой неповторимый духовный мир, свой опыт, привычки, взгляды.
Беречь и развивать у детей чувство собственного достоинства. Без этого невозможно ни воспитание, ни самовоспитание.
Стать другом ребёнка как соучастника образовательного процесса, и поддержать, помочь в любую минуту, всегда и во всём.
Не навредить здоровью, психике, стремлению к творчеству личности. Мотивировать целостное восприятие мира личности.
Задача Воспитателя - помочь детям жить в окружающем мире по законам этики, природы, творчества и культуры. Воспитатель должен осознать и реализовать содержание образования в интересной для ребенка форме и применить адекватные методы. В этом смысле, "методика" Воспитателя - это всегда творческий процесс, и она эффективна в сочетании с искусством Воспитателя быть организатором, оратором, актёром и просто человеком. Это уровень искусства, где Воспитатель - мастер взаимодействия.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>