айку).
Игровая ситуация " Собираем шарики и кубики".
Воспитатель: Ребята, давайте поможем нашим гостям разобрать фигурки. Мишке мы будем давать шарики, а зайке кирпичики.
Дети выходят по одному, берут фигурку, кладут мишке шарик, зайке- кирпичик.
В процессе выполнения задания воспитатель уточняет у детей: "Что ты положил в мишке? Зайке?
Игровое упражнение ""Спрячь кубик, спрячь шарик"
Воспитатель: Мишка еще хочет с Вами поиграть в игру ""Прятки.
Дети поочередно по указанию воспитателя прячут предметы за спину и называют, что спрятали. Потом показывают, что в руке, и называют предмет.
Воспитатель обобщает: спрятали кубик, остался шарик. Спрятали шарик, остался кубик.
Воспитатель: Мишка очень рад, что Вы ему помогли! Спасибо Вам! Ребята, а теперь мишке пора идти в лес к своим друзьям. Давайте попрощаемся с с ним и скажем до свидания!
Дети: -до свидания!
Итог занятия.
Воспитатель: Дети, кто сегодня были у нас в гостях? Что принес мишка?
А что принес нам зайка? Всем спасибо. Все молодцы!!!
Страницы: << < 1 | 2 | 3