Мировой океан и его части

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

х терминов в учебнике.
Работа с учебником - стр. 101

Запишите в тетрадь.
Отвечают на вопросы
Работают с текстом учебника - стр. 98


Записывают в тетрадь:
Мировой океан - это совокупность всех океанов.
Отвечают на вопрос.
Показывают на карте океаны.



Работают по группам над изучением информации:
1 группа "Тихий океан".
2 группа "Атлантический океан",
3 группа "Индийский океан"
4 группа "Северный Ледовитый океан"
Каждая группа заполняет инструктивную карточку в виде таблицы






Отчёт группы по итогам практической работы

Отвечают на вопрос



Отгадывают загадки.








Работают с текстом.
Записывают определение в тетрадь.





Выполняют упражнения.

















Слушают учителя, анализируют информацию





Анализируют отрывки, отвечают на вопрос
Работают с учебником и атласом, записывают определения в тетради

Познавательные
- смысловое чтение
- анализ и синтез информации
- установление причинно-следственных связей
Регулятивные
- умение следовать инструкциям
- умение работать с различными источниками информации
Коммуникативные
- умение работать в группе
- умение высказывать свою точку зрения
5 этап
Первичное закрепление
5 мин
Работа с контурной картой. (Приложение 2)
Задание на карте.
Установите, какие объекты зашифрованы на карте цифрами.


Выполняют задание
Осуществляют взаимопроверку
Регулятивные
- умение оценивать резул

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: