кастелянша, прачка, слесарь, электрик)
-Молодцы, вы знаете профессии людей, которые трудятся у нас в школе.
4 остановка "Конечная"
III Закрепление темы занятия. .
- Ребята, вот и подошло к концу наше путешествие
- Как называлась тема нашего занятия?
-О чем мы на занятии сегодня говорили?
-Все ли профессии важны на земле?
IV Итог:
- А сейчас дайте оценку своей работы на занятии(оценку товарища, )(критерии на доске)
- Ребята, вы большие молодцы, все хорошо работали.
- На следующем занятии мы с вами будем определять к какому типу профессий вы относитесь.
-А сейчас мы приступим к творческому занятию. У вас на столе лежат зеленые листочки, напишите на листочках профессии, которые вы запомнили наклеим на наше дерево. Вот видите какое красивое дерево у нас получилось!
-Сегодня вы узнали о многообразии мира профессий и поняли, как они важны. Закончить наше путешествие мне хочется четверостишием:
За все, что сделано для нас,
Мы благодарны людям.
Придет пора, настанет час
И мы трудиться будем!
-- Спасибо за работу!
Переворачиватель пингвинов.
Человек, который ставит упавших пингвинов на ноги. Якобы есть в Антарктике самая редкая профессия на Земле. Переворачиватель Пингвинов. Может она официально как-то по-другому зовется, но не в этом дело. Дело в том, что пингвин, если упадет на спину, то не может самостоятельно встать. В нормальных условиях пингвин вообще-то никогда на спину не падает-то ли ему хвост мешает, то ли центр тяжести так расположен. Но в Антарктике, рядом с аэродромами, там, где летают всякие самолеты-вертолеты, пингвины так сильно задирают голову на звук, что некоторые из них возьмут да и упадут на спину, без надежды встать самостоятельно
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 > >>