и один общий пол – земная поверхность. У нас, у всего человечества, одна на всех великая лампа – Солнце. У нас общий водопровод – дождевые и снежные тучи. И вентилятор тоже один на всех – ветер – ветрило.
Наша планета – прекрасный дом для всего живого на свете. Но этот дом надо любить и беречь. И помогает в этом наука «экология».
Актуализация знаний.
- Вспомним, что такое « экология»?
- Слово «экология» вместило в себя два важнейших для людей слова. Какие?
- В переводе с греческого слово «экос» («ойкос») означает «дом, жилище, обиталище».
«Логос» - понятие, знание, наука.
- Вот и получается, что экология – это знание, наука о нашем природном доме, об отношениях живых организмов и их сообществ между собой и окружающей средой.
- А еще от слова «ойкос» образовалось слово «ойкумена». Так древние греки называли заселенную и освоенную человеком часть мира.
Постановка проблемы.
- В этих определениях есть слова «природа», «дом», «человек».
Как вы думаете, между ними есть связь?
(рассуждения детей о единстве природы и человека)
- Сегодня мы постараемся ответить на этот вопрос и установить связь между этими понятиями. А также узнаем, как отражается мир природы в народном творчестве.
Легенда о едином мире.
- Дом, который изучает экология непростой – это Дом – мир.
Задолго до появления науки экологии, в самой глубокой древности, у всех народов Земли возник образ мира как Дома, в котором все его жильцы помогают друг другу, все со всеми крепко связаны, каждый выполняет свою работу, чтобы поддерживать порядок в Доме – мире.
- В древних преданиях многих народов Земли единый мир состоит из трех ярусов.
- Вот одно из преданий.
- Прочитаем о картине мира у древних людей.
( Чтение текста
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>