Мир познаем через игру

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

" - проверяет знания детей о взаимосвязях в природе.
Воспитатель
Задера И. А.


знания о взаимосвязях в природе.
Октябрь - ноябрь

ОД в РМ "Найди лишнего" - проверяет умение детей определять лишнее.
Воспитатель
Задера И. А.


умение определять лишнее.
Октябрь - ноябрь
3 этап: контрольно-диагностический, заключительный
Цель: Оценка и представление результатов реализации проекта

1. Выявление изменений в уровне знаний у детей по познавательной активности.
Воспитатель
Задера И. А.

Подбор игр в соответствии с типом темперамента ребенка
Ноябрь

2. Диагностика детей
Воспитатель
Задера И. А.

Результаты мониторинга
Ноябрь

3. Создать буклет "Какая игра нужна Вашему ребёнку?" Рекомендации родителям.

Воспитатель
Задера И. А.

Буклеты- Рекомендацииродителям
Ноябрь


Возможные риски:
Заболеваемость детей в период реализации проекта.
Пассивное участие родителей.
Пути преодоления:
Профилактика заболеваемости.
Консультации (групповые и индивидуальные) для родителей; выступления на родительском собрании.

Функция воспитателя, руководителя проекта:
- разработка и внедрения проекта в группе;
- создание условий для реализации проекта;
- организация и координация взаимосвязи между участниками проекта;
- осуществление контроля за реализацией проекта;
- проведение анализа результатов;
- организация мероприятий, предусмотренных проектом;
- взаимодействие с участниками проекта.
Функции родителей:
- протоколирование заседания родительского собрания;
- участие в мероприятиях, предусмотренных пр

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: