Мир подарков

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

папку (рюкзак),кнопки складываем в коробочку, клеенки (доски) кладем на край стола со скалкой.
Приводят в порядок свои рабочие места
Актуализация знаний и оценка результатов деятельности
-Ребята, чему вы сегодня учились на уроке?
(выполнять брелок из соленого теста)
- Что было трудно выполнить в ходе работы?
- Что нового на уроке вы узнали?

Положите, пожалуйста, свои изделия на край парты, я пройду и поставлю оценки.
(Озвучиваю оценку каждому ученику)
Отвечают на вопросы
Итог урока
Кому поставила оценку "5", выйдите к доске и покажите свои работы.
Ребята, я поставила этим ученикам оценку "5", потому что их работы выполнены очень аккуратно, смотрятся красиво и опрятно, углы все ровные (треугольник, квадрат, трапеция ).
Вы все можете сделать такие же замечательные работы, как у ваших одноклассников, нужно постараться.
- Мне очень понравилось с вами работать, вы все активно работали!
-Спасибо за урок! Все молодцы!
- До свидания
Показывают лучшие работы

Учитель:
Методист:




















Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: