Мир глазами детей

аучной проблемой.
Педагогическая целесообразность программыобъясняется тем, что, она дает возможность воспитанникам осознать и обнаружить связь человека с растительностью и животным миром. Знакомит учащихся с практикой естественно - научного наблюдения, экспериментирования, практикой полевых наблюдений и лабораторных работ, работой в библиотеке, музее, архиве, подготовкой учебно-исследовательских работ под руководством педагога.
Адресат программы.
Учебно-исследовательская деятельность не имеет возрастных ограничений. Так как работа в объединении "Мир глазами детей" строится на принципе индивидуального подхода, возрастные рамки не строгие. Тем не менее, желательно, чтобы детям было при приеме в объединение не менее 7 лет, а верхний предел не ограничен, но если это школьники, то до 11 лет, так как возрастные, психофизиологические особенности детей, базисные знания, умения и навыки соответствуют данному виду деятельности.
Учащиеся, занимающиеся по программе "Мир глазами детей", имеют равные возможности для проявления своих творческих способностей, получают возможность индивидуального выбора видов деятельности, а также могут сравнить свои достижения с успехами других юннатов.
Объединение, работающее по настоящей программе, охватывает обучающихся с разным уровнем образовательных компетенций и творческих способностей. В состав группы входят дети из семей разного социального уровня: малообеспеченные, многодетные, социально-неблагополучные, а также дети с ОВЗ.
Программа может быть использована как для физически здоровых детей, так и для детей с ОВЗ (она может быть реализована в электронной форме). Для детей с ОВЗ она особенно актуальна, т. к. ребенок может заниматься в домашних условиях (электронная форма), постепенно усваивая