Мир дизайна

ом занятий. Проводятся: однодневные (в конце каждого занятия с целью обсуждения), постоянные (в помещении, где работают дети), тематические (по итогам изучения разделов, тем), итоговые (в конце года организуется выставка лучших работ учащихся, организуется обсуждение выставки с участием педагогов, родителей, гостей).
Оценивание достижений на занятиях внеурочной деятельности проводится по итогам полугодия, в журнал выставляется отметка о зачёте или не зачёте, в зависимости от процента освоения курса внеурочной деятельности.
Работа с родителями: открытые мероприятия с приглашением родителей, посещение выставок, экскурсии, организация тематических ярмарок, анкетирование, индивидуальные консультации, подготовка буклетов для родителей, разработка правил, памяток, вечера совместного отдыха, привлечение родителей к организации и проведению занятий.
Вся деятельность педагогов, учащихся и их родителей по реализации программы внеурочной деятельности положительно влияет на развитие образовательной среды школы, ориентированной на развитие образовательной мотивации учащихся, на личностный и профессиональный рост педагога.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Предполагаемые результаты реализации программы
В результате освоения программы курса "Мир дизайна" учащиеся должны получить общие сведения о предметном дизайне, области применения, историей возникновения дизайна в России и за рубежом.
Познакомиться с программами 3D моделирования, инфографика
Изучат и практически закрепят две техники рукоделия: пейчворк без иглы, кожепластика.
Познакомиться с новыми увлекательными видами рукоделия в дизайнерском решении.
Картины в технике "кожепластики" и пейчворка в интерьере комнат.

Ожидаемые результаты:
учащиеся поз