Милосердие и сострадание

Не завидуйНе ищи правды в других, коли её в тебе нет
Не украдиВору потакать - что самому воровать.
Не убивайНа свете всё найдёшь, кроме отца и матери
Не лгиНасилие яд для души
Почитай отца твоего и матерь твою.
3. Подготовка к изучению нового материала (Актуализация знаний)
Сегодня мы поговорим с вами о качестве, без которого человек не может называться человеком.
- Послушайте стихотворение и попробуйте отгадать, какое же это качество.
Слово это серьезное,
Главное, важное,
То, что значит оно,
Очень нужно для каждого.
В нем забота и ласка,
Тепло и любовь.
В нем стремленье
На помощь прийти вновь и вновь.
Это качество
В сердце у многих живет
И о боли других
Позабыть не дает.
И оно важней, чем лица красота.
Догадались, что это?
Милосердие! Сердец доброта!
Определите тему урока. -О чем мы сегодня поговорим?-(о милосердии)
-Тема сегодняшнего урока звучит так- Милосердие и сострадание.
Вы узнаете: чем милосердие отличается от дружбы, кого называют ближним человеком, как христианин должен относиться к людям.
4. РаБота по теме урока
- Как вы понимаете слова "милосердие, сострадание"? С чем у вас ассоциируются эти слова? (высказывание детей)
Работа над смыслом слова " милосердие".
- Как получилось слово "милосердие"?
- Корень слова "милосердие".
- Назовите его (Здесь два корня мил и серд)
- Молодцы! Итак, корень "мил", корень "серд"
- Давайте подберем родственные слова с корнем "мил"
- Назовите слова с корнем "мил" (милый)
- Значит милый - это приятный?
- С какой интонацией мы произносим "милый" (доброй, ласковой, нежной)
Мы с