Тема урока: МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ ЛОГАРИФМИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ
Цель урока:
1. Обобщить знания учащихся по данной теме, продемонстрировать различные методы решения уравнений, повторить и закрепить основные умения и навыки по теме.
2. Развивать логическое мышление учеников, их математическую культуру и речь.
3. Воспитывать самостоятельность учащихся, умение выслушивать других и умение общаться в группах, повысить интерес к предмету.
Оборудование: Компьютер, мультимедийный проектор, диск CD, таблица "Свойства логарифмов".
Подготовительная работа:
1. Творческое задание 1. (За неделю до занятия). Поручить ученику подготовить презентацию по теме "Методы решения логарифмических уравнений".
2. Творческое задание 2. (За неделю до занятия). Поручить двум ученикам подготовить презентацию с решением уравнения. Оценить достоинства и недостатки методов решения уравнения.
3. В течение выполнения творческого задания провести (по необходимости) консультации для учащихся, у которых возникли вопросы по заданию.
План проведения урока:
1. Сообщение темы и цели урока.
2. Устная работа.
3. Презентация исследовательской работы учеников.
4. Анализ методов решения творческих заданий 1 и 2.
5. Самостоятельная разноуровневая работа.
6. Итог занятия.
Ход урока:
1. Сообщение темы и цели урока.
2. Устная работа:
- дать определение логарифма;
Вычислить:
Log416;Log(1/3)1;Log0,01;Log42 Log48
- какое уравнение называется логарифмическим?
Решить уравнение:
Log5Х2Log3Х-10Log1/2Х-20
- какие способы решения логарифмических уравнений вы знаете?
По определению логарифма
Функционально - графический
Метод потенциров
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>