сознанием «обречено на выживание» и дальнейшее развитие и процветание в единстве и гармонии с природой.
Разработка открытого урока по химии
"Наращивание темпов добычи нефти приведет к неминуемой экологической катастрофе"
Цель:
Применить новую форму проведения внеклассного мероприятия для расширения и углубления знаний учащихся по теме: "Природные источники углеводородного сырья".
Задачи:
а) образовательные: ориентация учащихся на поиск нового материала по данной теме, самостоятельное формирование выступления с кейсом своих позиций;
б) воспитательные: воспитывать у учащихся любовь к родному краю, заинтересованность в решении экономических реформ правительства РФ;
в) развития: развивать навыки экологического мышления, отрабатывать диалогическую мысль при участии в дебатах.
Форма проведения: дебаты
Оформление:
1. Географическая карта РФ
2. Плакаты и лозунги: "Нефть и экология"
3. Плакат с резолюцией темы дебатов.
Эпиграф:
"Как давно человек пытается защитить природу от самого себя, как давно он бьется над этой вековой проблемой - сохранить богатство и красоту окружающего мира".
Ч. Айтматов.
Ход урока:
I. Вступительное слово учителя.
Тема сегодняшних дебатов: "Наращивание темпов добычи нефти приведет к неминуемой экологической катастрофе". Эта тема выбрана не случайно. Экономика РФ, его роль среди других государств в настоящее время зависят от состояния дел в нефтедобывающей отрасли. В этой теме переплетены и связаны воедино такие школьные предметы как биология и география, химия и экология, осуществляются межпредметные связи.
Вместе с нами в подготовке дебатов большое участие и вклад был внесен преподавателем республиканского ИПК, тре
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>