Методическое руководство для учителей 9 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения

Страницы: <<  <  270 | 271 | 272 | 273 | 274  >  >>

енивание
Как вы планируете увидеть приобретенные знания учащихся
Межпредметные связи Соблюдение СанПиН
ИКТ-
компетентность Связи с ценностями
- Учащимся можно предложить тексты для чтения разного уровня сложности.
Учащимся, которые работают в высоком темпе, можно предложить дополнительные задания
Самооценивание индивидуальной работы согласно дескрипторам, обратная связь с учителем.

Кабинет организован для групповой работы. Навыки ИКТ, чтобы посмотреть презентацию.
Воспитание толерантного отношения к иному языку и культуре, формирование бережного отношения к окружающей среде. Развитие интереса к классической литературе.

Раздел VI. Молодежь и средства массовой информации Урок 58 - 60
Тема урока:
54 - 56. Хроника в историческом детективе
Школа
Дата:
ФИО учителя
КЛАСС 9
Количество присутствующих
Количество отсутствующих
Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке
С. 9. 1. 4. 1 - определять основную мысль текста, учитывая структуру текста;
Ч. 9. 3. 4. 1 - использовать виды чтения владеть техниками критического мышления при чтении;
Ч. 9. 3. 7. 1 - извлекать и синтезировать информацию, делать выводы на основе полученных сведений, выражая собственное мнение.


Ожидаемый результат
Все учащиеся смогут:
определять основную мысль текста, учитывая структуру текста, извлекать и синтезировать информацию.

Большинство учащихся будут уметь:
использовать виды чтения, владеть техниками критического мышления при чтении.

Некоторые учащиеся смогут:
извлекать и синтезировать информацию, делать выводы на основе полученных сведений, выражая собственное мнение.
Языковая цель
Учащиеся могут:
- строить речь логично

Страницы: <<  <  270 | 271 | 272 | 273 | 274  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: