ного энергии на то, чтобы убедить других.
39. Выступаю эмоционально, чтобы вдохновить людей.
40. Стремлюсь, чтобы при подведении итогов были активны и те, кто очень редко просит слова.
Обработка теста:
1. Сложите балльные оценки по утверждениям 1, 3, 5, 7, 9, 11, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 27, 29, 31, 33, 35, 36, 37, 40. Это сумма "А".
2. Сложите баллы по суждениям 2, 4, 6, 8, 10, 12, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 26, 28, 30, 32, 34, 38, 39. Это сумма "Б".
Оценки результатов:
Если сумма "А" превышает более, чем на 10 баллов сумму "Б": то большая часть людей считает Вас демократом. Если же сумма "Б" на 10 и более баллов превышает сумму "А", то Вы склонны к авторитарному стилю взаимодействия. Если же обе суммы различаются менее, чем на 10 баллов друг от друга, то Ваше поведение не получает однозначной оценки в коллективе.
Задание:
1. Сравните результаты Вашей оценки по данному тексту с результатами оценки по тесту "Ориентация".
2. Найдите свои координаты на решетке менеджмента по двум тестам:
Внимание к человеку
Внимание к производству
Схема 2. Координаты отношений
3. Сделайте для себя педагогические выводы.
Практическая работа 15
Тема:"Анализ действия руководителя и подчиненных: Определение способов влияния руководителя на подчиненных и оптимальных путей взаимодействия с подчиненными"
Цель: Усвоить принципы психологических взаимоотношений руководитель - подчиненный. Проанализировать приемы положительного влияния на подчиненных.
Методическое оснащение занятия:
Методические рекомендации по выполнению практической работы
Перечень справочной литературы:
1. Учебник Драчева Е. Л. "Менеджмент&
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>