еме, 1 балла;
глубина проработки материала, 1 балла;
грамотность и полнота использования источников, 1 балл;
наличие элементов наглядности, 1 балла.
Максимальное количество баллов: 5
Оценка выставляется по количеству набранных баллов.
7. Срок выполнения задания
Задание выполняется к занятию по соответствующей теме
8. Литература
Земедлина, Е. А. Товароведение и экспертиза товаров: Учебное пособие для средних специальных учебных заведений / Е. А. Земедлина. - М. : ИЦ РИОР, 2015. - 156 c.
Товароведение и экспертиза непродовольственных товаров Текст учеб. пособие для вузов по спец. "Товароведение и экспертиза товаров" : / С. И. Балаева, И. Ш. Дзахмишева, М. В. Блиева и др. : под общ. ред. С. И. Балаевой. - М. : Дашков и К, 2016. - 551 с. : ил.
9. Форма контроля
Письменно оформленный и продемонстрированный отчет, кроссворд с ответами,презентация,отчет,глоссарий
4. 3 Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы для формирования умений, компетенций
3. 3. 1 Подготовка к уроку-конкурсу
1. Тема работы 5. 1Кожаная обувь
2. Задание: Подготовка материалов к уроку-конкурсу с использованием компьютерных технологий.
3. Требования к знаниям, умениям, компетенциям
Освоить Зн03,Зн04,
формировать У01,ПК1. 1. ,ПК1. 3,ОК2,ОК5,ОК6
4. Цель задания, указания к выполнению
Подготовка к конкурсу начинается заранее за 2 недели до проведения:
Формируются 2 команды из студентов группы торгового
отделения, выбираются капитаны команд
Командам дается задание:
подготовить название команды, девиз, эмблемы каждому
участнику,
оформить аудиторию;
подготовить посуду из стекла и керамики
оформить доклады, рефераты, альбом, для организаци
Страницы: << < 25 | 26 | 27 | 28 | 29 > >>