то:
1. Сделать две одинаковые таблицы - основная карточка - это таблица, состоящая из 2-х столбцов и 2-х строк или из любого количества столбцов, но обязательно с двумя строками (на примере она жёлтого цвета) и карточки для разрезания (на примере - это синяя таблица с пунктирами, по которым и будут разрезаться карточки).
2. В каждую клетку основной карточки вписать задания.
3. В каждую клетку карточек для разрезания вписать ответы.
4. Разрезать карточку с ответами по клеточкам.
1. Пример математического лото:
Карточка с заданиями
. . .
Карточка с ответами (для разрезания)
1
1
1. Рекомендуемая литература:
1. Башмаков М. И. Математика (базовый уровень, 10 кл. ) - М. , 2009.
2. Богомолов Н. В. , Самойленко П. И. Математика (СПО). - М. , 2005.
1. Полезные Интернет - сайты:
1. http://www. pm298. ru/trigon2. php
2. http://yarik2000. narod. ru/ott/tema1. html
3. http://edu. glavsprav. ru/info/trigonometricheskie-formuly/
Внеаудиторная работа 26
Тема 6. Основы тригонометрии
Задание для самостоятельной работы студентов:
Изготовить тригонометрический круг.
Методические указания
Инструкция по изготовлению модели тригонометрического круга:
1. Возьмите обычный лист в клетку. Задайте прямоугольную декартову систему координат на плоскости. Обозначьте начало и оси координат. Для удобства дальнейшей работы с моделью за единичный отрезок на каждой из осей примите 10 клеток.
2. В заданной Вами прямоугольной декартовой системе координат изобразите окружность с центром в начале координат радиуса 10 клеток - единичную тригонометри
Страницы: << < 26 | 27 | 28 | 29 | 30 > >>