МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>

имя древнегреческого математика Менехма с изучаемой темой?
3. По какой формуле арифметический корень может быть разложен в бесконечный ряд?
4. Что называется циклом натуральных корней?
5. Что называется эманацией натурального корня?
2. Полезные Интернет - сайты:
1. http://www. grandars. ru/student/vysshaya-matematika/stepen. html
2. http://ru. math. wikia. com/wiki/Арифметическийкорень
3. http://saversky. ru/books/matem/matem. htm
4. http://math-prosto. ru/?pagepages/stepeni/stepeni3. php

Внеаудиторная работа 5
Тема 2. Корни, степени и логарифмы.
Задание для самостоятельной работы студентов:
Подготовить реферат на тему "Логарифмы вокруг нас"
Методические указания
1. Реферат должен быть выполнен с соблюдением методических рекомендаций по написанию реферата (Приложение1) .
2. Примерное содержание реферата:
oo История логарифмов,
oo Применение логарифмов в различных сферах деятельности: радиоактивный распад,
народонаселение, формула Циолковского, звукоизоляция стен; логарифмы в музыке,
oo в поэзии, логарифмы в живописи, в психологии.
3. Рекомендуемая литература
Энциклопедия для детей. Т. 11. Математика. - М. : Аванта, 1998.
Большая электронная энциклопедия "Кирилл и Мефодий": 2004
4. Полезные сайты
http://otherreferats. allbest. ru/mathematics/003248400. html
https://multiurok. ru/nata-baikal/files/logharifmy-istoriia-vozniknovieniia-logharifmov-i-ikh-primienieniie. html
http://www. psciences. net/main/sciences/mathematics/articles/logarithm. html


Внеаудиторная работа 6
Тема 2. Корни, степени и логарифмы.
Задание для самостоятельной работы студентов:
Выполнение презентации "Практическое при

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: