вглены зеленой
6. Результаты наблюдений и выводы запишите в таблице по образцу:
Клетка ткани
Особенности строения
Выполняемые функции
Рисунок клетки
Покровная
Нервная
Мышечная
Лабораторная работа 2.
Вариант 1.
Тема: Составление простейших схем моногибридного и дигибридного скрещивания
Цель: Научиться составлять простейшие схемы моно- и дигибридного скрещивания на основе предложенных данных.
1. ЗАДАНИЕ Темного мохнатого кролика скрестили с белым гладким. В первом поколении все особи были темными мохнатыми. Во втором поколении произошло расщепление: темные мохнатые, темные гладкие, белые мохнатые, белые гладкие( 6). Определите генотипы родителей и потомков. Определите процентное соотношение расщепления признаков во втором поколении, если белые гладкие составили 6.
Методика выполнения работы
1. Вспомните и запишите в тетради что называется моногибридным и дигибридным скрещиванием.
2. Запишите первый и третий законы Менделя
3. Внимательно прочитайте задание варианта. Определите какой аллель доминантный, а какой - рецессивный, исходя из фенотипа ( внешних признаков) потомков первого( F1) и второго ( F2) поколения.
4. Правильно запишите с помощью условных знаков схему моногибридного и дигибридного скрещиваний.
5. Укажите закономерность расщепления признаков в первом и втором поколении гибридов по фенотипу и по генотипу , подписав под родителями , потомками гаметы, генотип и фенотип
6. Сделайте вывод о закономерности наследования признаков родителей потомками первого и второго поколений. ( согласно I и III законам Мен- деля)
Лабораторная работа 2.
Вариан
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>