Методические рекомендации использования метапредметных контрольных работ на уроках технологии для учащихся 5 класса

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

Разработайте (в электронном виде) кулинарную книгу, состоящую из рецептов овощных блюд. Продумайте проект книги и придумайте ее название. Соберите группу и распределите обязанности. Соберите готовые рецепты в единый текст. Оформите книгу (рисунками, фотографиями) и разработайте обложку. Презентуйте книгу. Оцените качество проделанной работы.
Контрольные работы желательно проводить в конце изучения каждой темы. За первые два раздела («Репродуктивные задания» и «Размышляем!») выставляется максимальная отметка – «5». Ученик не может отказаться от выставления этой отметки, но имеет право пересдать их хотя бы один раз (например, выполнить другой вариант). Задание раздела «Проектируем» оценивается отдельно также по пятибалльной шкале. За выполнения заданий этого раздела ставятся только положительные оценки или по желанию учащихся.
Список использованных источников
1 Копотева Г. Л. Задания для оценивания учебных достижений учащихся по технологии в соответствии с требованиями ФГОС / Г. Л. Копотева, Е. Н. Филимонова // Школа и производство. – 2014. – 8. – С. 26 – 37.
2 Копотева Г. Л. Текущее оценивание учебных достижений учащихся по технологии в соответствии с требованиями ФГОС / Г. Л. Копотева, Е. Н. Филимонова // Школа и производство. – 2014. – 4. – С. 46 – 48.
3 Приказ Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. 1897 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
4 Синица Н. В. Технология. Технология ведения дома: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений / Н. В. Синица, В. Д. Симоненко. – М. : Вентана-Граф, 2013. – 192 с.
5 Технология: программа. 5 – 8 классы / авт. -сост. А. Т. Тищенко, Н. В. Синица. – М. : Вентана-Граф, 2012. – 149 с.
PAGE

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: