жественная литература
Программное содержание
Методические приёмы
Сентябрь
"Детский сад"
Дрожжин С. Д. "Родине"
Познакомить детей с жизнью и творчеством поэта С. Д. Дрожжина; развивать умение чувствовать настроение стихотворения;
воспитывать патриотизм, любовь и бережное отношение к Родине и родной природе.
Знакомство с жизнью и творчеством поэта; беседа с детьми о значимости понятий "Моя малая Родина"; беседа о посёлке Решетниково; нахождение на карте района посёлка; знакомство с гербом посёлка Решетниково.
"Ранняя осень"
" Уж небо осенью дышало" А. С. Пушкин
Рассказать детям о великом русском поэте; вызвать чувство радости от восприятия его стихов и желание услышать другие произведения поэта; воспитывать чувство патриотизма, гордость за великих предков, эстетический вкус к литературным произведениям.
Рассказ воспитателя о жизни и творчестве А. С. Пушкина; чтение стихотворения; беседа о природе в Решетниково осенью.
"Природа"
"Стрекоза и муравей"
Басня И. Крылова
Закреплять представление детей о басне, о её жанровых особенностях; подвести к пониманию её идеи; воспитывать чуткость к образному строю языка басни; раскрыть значение пословиц о труде, показать связь значения пословицы с определенной ситуацией.
Знакомство детей с творчеством русского баснописца - И. Крылова; закрепление представлений о жанровых особенностях басни; знакомство с пословицами трудолюбии.
"Хлеб"
М. Глинская
Расширять знания детей о хлебе, познакомить с рассказом "Хлеб" М. Глинской; воспитывать уважительное отношение к человеку-труженику, результатам его труда, бережное отношение к хлебу, родной земл
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>