Т и во внеурочной деятельности. Об этом свидетельствует то, что с 2008г. наблюдается позитивная динамика интереса к предмету, всё большее количество детей принимает участие в творческих конкурсах и занимают призовые места на муниципальном уровне. Дети готовят проекты , рефераты-презентации, работы для научно-практической конференции, участвуют в Интернет -олимпиадах, конкурсах, круглых столах, он-лайн тестированиях , уроках по подготовке к ЕГЭ и занимают призовые места. Порой даже учителю напоминают о предстоящем конкурсе или олимпиаде, в которой мы должны принять участие.
При использовании ИКТ на уроках английского языка, учителю следует помнить, что наряду с положительными моментами, непродуманное использование ИКТ несет с собой и определенную угрозу жизни и здоровью обучающихся.
Прежде всего следует четко понимать, что все технические средства, подключенные к энергоносителям, необходимо установить таким образом, чтобы был исключен контакт ребенка с оголенными проводами, открытыми "гнездами", разъемниками и другими частями технических средств, которые могут нести прямую угрозу жизни и здоровью ребенка. Обучающиеся могут находится в данном кабинете только в присутствии учителя. Только учитель включает и выключает энергоснабжение.
В начале учебного года учитель проводит вводную беседу по технике безопасности, объясняя и демонстрируя учащимся те кнопки, которыми может пользоваться ученик. Общие выключатели энергопитания должны быть изолированы от обучающихся и должны быть доступны только учителю.
В классной комнате должна быть памятка по работе с компьютером и с другими средствами ИКТ, обучающиеся должны быть проинформированы, что в случае неполадки с тем или иным средством ИКТ ребенок сразу же сообщает об этом учителю и не пытается устра
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>