>Youre going to read this text once again to make the online quiz on comprehension. Ill give you 7 minutes. (http://www. softschools. com/quizzes/socialstudies/olympicgames/quiz345. html). Now, show me your results.
Обучающиеся в
группах
отвечают на
вопросы онлайн-
викторины и знакомят преподавателя с её
результатами.
4. ЗАКРЕПЛЕНИЕ
(ОБОЩЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА)
8 м
4. 1. Совершенствование коммуникативных навыков. Говорение.
Преподаватель предлагает студентам проблемное задание: дополнить текст об истории Олимпийских игр в группах.
Students you should think and solve some educational problemes. Each group should complete the text about the Olympic games. Then both supervisors will tell us about the history of Olympics. Ill give 5 minutes to groups to discuss the text and make decisions.
1. The first Olympic games took place in the year . . . in . . . .
2. They were held in the honour of. . . .
3. The important sports in the original Olympic games were . . . .
4. The first modern Olympiad took place in the year . . . in . . . .
5. The Olympic games are held every . . . .
6. The 5 Olympic circles represent . . . .
7. Russia hosted the Games in . . . .
8. Id like to go the Olympic games because (they are so exciting).
Преподаватель:
Its high time to call upon the supervisors to speak on their group solutions. Who will begin?
Обучающиеся работают в группах, обсуждают текст и ищут правильное решение.
Лидеры обеих групп высказываются на заданную тему, опираясь на лексические опоры.
V. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТ
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>