ание студентам:
1. Подготовиться к письменному опросу по пройденному материалу (приложение 1).
2. Подготовить сообщения по темам:
- какими критериями и показателями качества должен отвечать товар, приобретаемый Вами в торговой сети;
- как повлияет вступление России в ВТО и Таможенный Союз на качество производимых в России товаров.
Критерии и методы диагностики уровня готовности студентов к занятию (уровня обученности): доклады и выступления студентов по заранее выданным темам.
Критерии и методы диагностики эффективности занятия: ответы на контрольные вопросы преподавателя
Хронокарта занятия:
1. Организационный момент - 3 мин.
2. Проверка пройденного материала - 10мин.
3. Изучение нового материала -20мин.
4. Закрепление пройденного материала-8 мин.
5. Заключительная часть -5 мин.
Используемые источники:
Литература:
Основные источники:
1. А. А. Дайлидко "Стандартизация, метрология и сертификация на железнодорожном транспорте".
2. А. А. Дайлидко "Метрология, стандартизация и сертификация".
Дополнительные источники:
1. В. П. Мельников "Управление качеством".
Интернет ресурсы: www. dost. ru
Технологическая карта занятия
Дисциплина
Метрология, стандартизация и сертификация
Тема учебного занятия
Системы управления качеством. Системы менеджмента качества
Ф. И. О. преподавателя
Власов Павел Викторович
Цель занятия
Образовательные:
1. Умение определить состояние продукции, исполь
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>