Методическая разработка Итогового открытого занятия хореографии «Я могу» по дополнительной образовательной программе «Солнышко» для детей школьного возраста, 3 год обучения, III группа

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

я на полу наклоны вперед);
«Выгибалочка» (лежа на спине, согнув колени, поднимаем и опускаем таз);
«Челнок» (лежа на спине, обхватив руками колени, качаемся);
«Ножницы» (прямые ноги вверху двигаются накрест)
Упражнения в партере лежа на животе.
«Ножечки»;
«Кораблик» (взять ноги руками сзади и покачаться);
«Отжималочка»;
«Самолётики» (поднимаем и опускаем верхнюю часть корпуса с выдержкой).
t
Ž
Ê
Ò
ጀ веселая музыка со звоном колокольчиков. Дети знают, что это в гости приходит талисман ансамбля, веселый клоун «Батманчик». Он живет в костюмерной, в коробочке и часто оживает и приходит к детям.
Батманчик: Здравствуйте ребята! (здоровается с детьми за руку и поклоном). Я знаю, что у вас сегодня важный день: вы показываете, все чему научились. Давайте поиграем. Я показываю фигуру из танца, а вы громко отвечаете «Я могу» и строитесь в эту фигуру. Готовы?
Дети: Да!
Батманчик: «Линия"
Дети: «Я могу» Строятся в линию.
Батманчик: «Колонна»
Дети: «Я могу» Строятся в колонну.
Батманчик: «Большой круг»
Дети: «Я могу» Строятся в большой круг.
Батманчик: «Маленький круг»
Дети: «Я могу» Строятся в маленький круг.
Батманчик: Диагональ
Дети: «Я могу» Строятся в диагональ.
Батманчик: На свои места
Дети: «Я могу» Строятся на свои места.
Батманчик: А теперь я на вас немного посмотрю и после мы снова поиграем.
Педагог:А теперь, дети, мы с вами покажем зрителям русские народные движения.
«Простой притоп» (с правой, с левой ноги, с акцентированием сильной доли);
«Простой притоп» с акцентированием сильной доли (с правой, с левой ноги);
«Тройной притоп» (с правой ноги, с левой ноги);
«Каблучки» (с правой ноги, с левой ноги);
«Каблучки» с простым п

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: