о различных видах облаков.
18. Опыт: "Компас - четыре стороны света"
Цель: формировать представление о сторонах света, познакомить со строением компаса, его магнитными свойствами.
Август
Педагоги
19. Организация наблюдений за погодой при помощи приборов - помощников,
фиксация результатов наблюдений в
календаре природы.
Ежедневно
Педагоги
Заключительный этап
1. Выставка творческих работ
"Все о погоде"
Август
Педагоги
родители
2. Итоговое мероприятие:
Презентация " У природы нет плохой погоды"
Август
Педагоги
родители
Формы работы по проекту:
1. Беседы
2. Наблюдения в природе
3. Опыты-эксперименты
4. Чтение художественной литературы
5. Дидактические игры
6. Сюжетно-ролевые игры
7. Слушанье музыки
8. Работа с родителями
- Чтение художественной литературы:
"Времена года"
"Лесная газета" В. Бианки. Чтение отрывков
"Стрекоза и муравей" Крылов И.
"Зимовье зверей" р. н. сказка
"Под грибом" Сутеев В.
"Поет зима, аукает. . . " С. Есенин
"Зима" И. Суриков
"Где зимуют почки?" Н. Павлова.
"Лес зимой" В. Бианки.
"Под снегом на лугу" Н. Павлова
"Снег - что это такое?" З. Трофимова.
Страницы: << < 4 | 5 | 6