Б) хорошо учиться;
В) приносить пользу своему государству;
Г) жить в мирной стране
2. "Мы верим. . . "
А) своему Президенту;
Б) в светлое будущее;
В) своим родителям;
Г) своим учителям
Критерии успеха
Цель достигнута
Стремится к достижению цели
Ответы 1 - В; 2 - А
Другие варианты ответов
V. ГОВОРЕНИЕ
7. 2. 3. 1 соблюдать морфологические нормы использования форм разных частей речи;
7. 2. 4. 1 создавать аргументированное высказывание (рассуждение с элементами описания и/или повествования) на основе личных впечатлений и наблюдений
Задание 1
Грамматическая тема нашего урока - "Местоимение". Что мы знаем о местоимении как части речи? Заполните таблицу (работа в парах)
Разряды местоимений по грамматическим признакам
Разряд/особенности
Местоимения-существительные
Местоимения-прилагательные
Местоимения-числительные
Примеры
Указывают
Отвечают на вопросы
Изменяются по
Критерии успеха
Цель достигнута
Стремится к достижению цели
Дана полная информация, заполнены все пункты таблицы
Дана неполная информация, заполнены не все пункты таблицы
Задание 2
Придумайте и задайте ребятам по 1 "толстому" и 1 "тонкому" вопросу по теме "Казахстан - моя Родина" (на каждой парте - памятка по составлению "тонких" и "толстых" вопросов)
Критерии успеха
Цель достигнута
Стремится к достижению цели
Придумал 1 "толстый" и 1 "тонкий" вопрос
Не смог придумать 1 "толстый" и 1 "тонкий" вопрос
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>