>
Работа с презентацией
8. Подведение итогов
9. Игровое задание.
I. Объяснение
д/з.
Итоги урока.
Рассмотрим другие варианты синтаксической роли возвратного местоимения (записать в тетради 2,3 предложения)
Вывод: В предложении местоимение "себя" является не только дополнением, но и обстоятельством и сказуемым. (Можно добавить наши исследования карандашом в учебнике)
Давайте проследим за данными примерами.
-На кого указывает местоимение "себя" во всех случаях?
Внимательно приглядитесь к этому местоимению "себя" и вспомните, на какие глаголы оно похоже?
Не расстраивай себя - не расстраивайСЯ
Укрыл себя - укрылСЯ
Раздеть себя - раздетьСЯ
Садить себя - садиться
Вывод: в грамматике эти глаголы
нназназываются возвратными глаголами.
-Возвратное местоимение напоминает глагол с суффиксом "СЯ"
- умыть себя - мытьСЯ.
-Укрыл себя - укрылся
-Не расстраивай себя - не расстраивайся - возвратные глаголы!
- Извиняюсь- извиняю себя.
чрезвычайно распространенная небрежность речи. Слово "ИЗВИНЯЮСЬ" правильно заменить словами "извините, виноват, простите. . .
Так появилась новая форма глагола - возвратный глагол.
8. Ребята, если вас попросят помочь
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>