3-й уч. Р. п - себя
4-й уч. Д. п - к себе
5-й уч. В. п - себя
6-й уч. Т. п- собой (ою)
7-й уч. П. п . о себе
Вывод: 1. возвратное местоимение не имеет формы И. падежа
2. Не имеет рода и числа (имеет только ед. ч. ) (Вывод этих морфологических признаков уч-ся делают самостоятельно. )
3. -Местоимение "себя" никогда не может быть подлежащим!
Ученик вслух читает вывод по учебнику на стр. 69.
Работа в тетрадях.
Ученик читает задание упр. 446. ,
1-ое предложение разбираем вместе, 2-ое сам-но, объясняя орфограммы )
Для себя (Р. п) жить - тлеть, для семьи - гореть, а для народа - светить. Не кричи о себе (П. п), пусть другие о тебе хоть тихо скажут. (дополнения)
Познакомить детей с темой и целями урока.
Сделать упор на те задания, которые будут способствовать развитию творческих способностей учащихся с учётом активизации.
Работа со словарём по группам.
1. Толковый словарь Ожегова
2. Словарь фразеологизмов
.
Применение знаний
.
Приблизить уч-ся к самостоятельному решению проблемных задач.
Письменная работа
Усвоение результатов научного познания
Самостоятельное осуществление процесса познания
Метод театраль
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>