то значит быть учеником. Для того , чтобы пойти в школу нам нужен . . . портфель.
В 2. Проведем конкурс, который называется "Что у меня в портфеле?" Для участия мне нужен парень и девушка.
На сцену выносятся два портфеля. В одном из них находится лента, колокольчик, одноразовые перчатки, помада, пустая банка (этот портфель желательно отдать юноше). Во втором портфеле может находиться солнечные очки, игрушечная машинка, игральные карты, рулетка, искусственный цветок (этот портфель желательно отдать девушке).
В 1. Ситуация такая: в вашем портфеле оказались вещи не имеющие отношение к учебному процессу и ваша задача убедить присутствующих в необходимости этих предметов в учебное время. Вынимая по одному предмету, демонстрируя его залу, вы говорите "это мне понадобится для. . . " или "мне это необходимо для. . . " Победителем станет автор самых оригинальных ответов. Победитель будет определен по аплодисментам зала.
В 2. Долгожданный дан звонок
Начинается урок.
В 1. А теперь проведём интегрированный урок литературы и иностранного языка.
Я читаю русский перевод иностранных пословиц, а вы должны назвать русскую пословицу, аналогичную по смыслу.
Вьетнамская: "Неторопливый слон быстрее достигает цели, чем резвый жеребец". ("Тише едешь -- дальше будешь". )
Финская: "Тот не заблудится, кто спрашивает". ("Язык до Киева доведет". )
Английская: "Леди, покидающая автомобиль, тем самым увеличивает его скорость". ("Баба с возу -- кобыле легче")
Перемена
Сценка "Пораньше с урока":
-Елена Александровна можно я пораньше с уроков уйду?
-Нет.
-Почему?
-А ты свой дневник видел?
-Нет.
-Во
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>