е.
Упражнения в арт-терапии
Вот некоторые виды и техники арт-терапии, которые могут быть использованы во время работы с детьми и даже если заметных изменений в жизни они не принесут, интересное времяпровождение обеспечивают.
1. Коллаж
Цель: раскрытие потенциальных возможностей человека, предполагает большую степень свободы, является эффективным методом работы с личностью, опирается на положительные эмоциональные переживания, связанные с процессом творчества. Эффективным является включение в коллаж рисунков, личных фотографий участников, авторами которых они являются, либо на которых они запечатлены.
Тема для создания коллажа может быть разной в зависимости от потребностей группы. Материалом для коллажа могут служить глянцевые журналы, разнообразные изображения, фотографии, природные материалы, предметы, изготовленные или преобразованные его создателями.
Инструкция: вырежьте из журналов фигуры людей, животных и пр. , а затем оформите их в композицию. С элементами можно делать всё, что угодно, можно дополнить работу надписями, комментариями, закрасить и декорировать пустоты, быть конкретным или абстрактным.
Анализ коллажа: расположение элементов на листе, размер элементов, их расположение относительно других элементов, основания выбора того или иного элемента, элементы пристраиваются друг к другу, дополняют общую идею коллажа, прослеживается общий сюжет;
2. Упражнение "Могу позволить себе играть как ребенок. . . "
Нарисовать "нерабочей" рукой самую любимую игру (или занятие) своего детства и придумать к рисунку название.
Для работы лучше брать мягкие изобразительные материалы (гуашь, мелки, акварель и т. п. ), листы бумаги большого формата (А3 и больше).
Понятно, что при рисовании л
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>